Fabromont: Zukunftsorientiertes Lernen
Die Obersee Bilingual School (OBS) ist im Sommer 2021 in den eigenen Campus in Wollerau im Kanton Schwyz gezogen. Ziel der neuen Schulräume der Privatschule war es, einen Raum für gemeinsames und insbesondere zukunftsorientiertes Lernen zu schaffen – eine Gesamtschule, die verschiedenste Prozesse, wie Spielen, Lernen sowie Ruhen, und verschiedene Altersklassen, von der Betreuung der Kleinsten bis hin zur Oberstufe, in einer Einrichtung vereint. »Kugelgarn« von Fabromont eignet sich dank seiner Multifunktionalität für genau diese Ansprüche.
Das Design des Campus stammt von der Schulbau-Architekturfirma Fielding International aus Minneapolis/USA. Die verschiedenen Bereiche der Privatschule wie Babycare und Vorkindergarten, Primarschule und Sekundarstufe oder auch die Bürobereiche wurden nach einem Farbkonzept gestaltet. So wurden beispielsweise die Bereiche für Kleinkinder bewusst freundlich und in warmem Orange gehalten, da nach der Farbpsychologie Orange für Energie, Freude und Wärme sowie für Ausgelassenheit und Neugier steht – Emotionen, die man sich für die Kleinen wünscht. »Kugelgarn« von Fabromont bietet dazu mit seinen mehr als 100 Farben ideale Möglichkeiten. Für die farbliche Gestaltung stellt vor allem die »Graffiti«-Kollektion ein breites Spektrum zur Verfügung, aus dem das Team um OBS-CEO Uwe Feuer-senger mit den Designern, Pädagogen und Architekten schöpfen konnte.
Gestaltung der Räume
In Kindergarten und Primarstufe wurden die Zimmer grün gestaltet, welches für Naturverbundenheit, Lebensraum und Wachstum steht sowie eine harmonische und beruhigende Wirkung hat. Die Qualität »Resista smaragd« unterstützt in diesem Bereich diese Wirkung mit seinem naturnahen Grünton.
Im ersten Stock gibt es sogenannte »Commons« (offene Gemeinschaftsbereiche). Wie in einer Lernlandschaft bilden diese Flächen eine Erweiterung der Klassenzimmer. Manche Räume lassen sich über transparente Garagentore öffnen und erweitern so die Lernumgebung der Schüler. Die Gemeinschaftsbereiche fördern nicht nur die Zusammenarbeit der eigenen Klassenstufe, sondern auch jahrgangsübergreifendes Lernen und Teamwork. Für die nötige Ruhe und gute Akustik sorgt dabei auch der tritt- und raumschalldämmende »Kugelgarn«-Bodenbelag in Verbindung mit anderen Akustikelementen.
Das zweite Geschoss ist in Türkis gehalten. Türkis deutet auf eine offene Kommunikation und gedankliche Klarheit hin. In der Farbpsychologie kontrolliert und heilt Türkis die Emotionen und schafft emotionale Ausgeglichenheit. Auch hier bietet die Qualität »Graffiti« in der Farbe »arbol« einen farblich passenden Untergrund.
Der dritte Stock beherbergt die Oberstufe mit Input-Räumen und Lernateliers, die in Blau gehalten sind. Blau gilt vor allem als kühl, zurückhaltend und beruhigend. Eine Wirkung, die nicht zuletzt vom blauen Meer und blauen Himmel stammt. Aufgrund dieser Assoziationen steht Blau auch für Ferne und Weite, Nüchternheit, Sachlichkeit und Vertrauen. Hier stellt die blaue Qualität »Graffiti kobalt« einen Ozean dar, der den Weg von der Schule in die (Berufs-)Welt ebnet und verbindet.
Den Abschluss bildet der Bürobereich, wo Verwaltung und Schulleitungen in einem Open-Office-Konzept zusammenarbeiten und der Lehrpersonal -sowie Mitarbeitern die Möglichkeit zur Erholung, zum Gedankenaustausch und zur Zusammenarbeit bietet. In diesem Bereich wurde die neutralere Qualität »Resista splitt« verlegt, die auch in den Treppenhäusern in der »Quickstep«-Ausführung eingesetzt wurde.
